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Pratiquer des langages

 

 •‌ ‌Lire‌ ‌et‌ ‌exploiter‌ ‌des‌ ‌données‌ ‌présentées‌ ‌sous‌ ‌différentes‌ ‌formes‌ ‌:‌ ‌tableaux,‌ ‌graphiques,‌ ‌diagrammes,‌ ‌dessins,‌ ‌conclusions‌ ‌de‌ ‌recherches,‌ ‌cartes‌ ‌heuristiques,‌ ‌etc

Lire‌ ‌et‌ ‌exploiter‌ ‌des‌ ‌données‌ pour résoudre  un problème	Insuffisant	Fragile	Satisfaisant	Très satisfaisant
	Je sais repérer des informations précises dans différents types de documents.  Texte, schéma, Tableau, graphique etc.	J’ai décrit le document  sans faire de lien entres les informations ou mes connaissances OU Je suis parvenu(e) à la bonne conclusion MAIS je n’ai pas expliqué mon raisonnement	Je suis parvenu(e) à la bonne conclusion  MAIS Mon raisonnement est maladroit ou incomplet (il manque des informations ou des liens entre elles)	Je suis parvenu(e) à la bonne conclusion  ET Mon raisonnement est clair et complet

 •‌ ‌Représenter‌ ‌des‌ ‌données‌ ‌sous‌ ‌différentes‌ ‌formes,‌ ‌passer‌ ‌d’une‌ ‌représentation‌ ‌à‌ ‌une‌ ‌autre‌ ‌et‌ ‌choisir‌ ‌celle‌ ‌qui‌ ‌est‌ ‌adaptée‌ ‌à‌ ‌la‌ ‌situation‌ ‌de‌ ‌travail.‌ ‌

Représenter  ‌des‌ ‌données‌	Insuffisant	Fragile	Satisfaisant	Très satisfaisant
	Je sais représenter une information précise à condition d’être guidé(e) de façon détaillée	Je sais représenter des informations précises avec ou sans fiche méthode	Je sais représenter certains aspects d’un phénomène MAIS  Ma représentation est maladroite ou incomplète.	Je sais représenter un phénomène afin de répondre à un problème de façon claire et complète.

Pratiquer des démarches scientifiques

Formuler‌ ‌un ‌problème‌ ‌scientifique ‌	Insuffisant	Fragile	Satisfaisant	Très satisfaisant
	Je sais définir et/ou structurer un problème, une hypothèse	Mon problème/ mon hypothèse est  bien structuré(e) MAIS Ne correspond pas tout à fait à la situation	Mon problème/ mon hypothèse est adapté(e)) MAIS  N’est pas correctement structuré(e)  OU Manque de précision	Mon problème/ mon hypothèse est adapté(e) et précis(e) et bien structuré(e)
Formuler‌ ‌une hypothèse ‌

Interpréter des résultats et en tirer des conclusions (= analyse des résultats)	Insuffisant	Fragile	Satisfaisant	Très satisfaisant
	J’ai correctement comparé les résultats ou documents OU  J’ai identifié si ils valident ou réfutent l’hypothèse	J’ai correctement comparé les résultats ou documents ET    J’ai identifié si ils valident ou réfutent l’hypothèse	J’ai indiqué de façon partielle ou confuse quelle partie des résultats ou documents me permet de valider ou réfuter l’hypothèse	J’ai clairement indiqué quelle partie des résultats ou documents me permet de valider ou réfuter l’hypothèse